疫情因素疊加使得畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)新高，2020年不容樂(lè)觀的就業(yè)形勢(shì)下，山東大學(xué)共青團(tuán)卻不慌不忙，做足了“慢功夫”。
一場(chǎng)又一場(chǎng)的團(tuán)課，一名又一名優(yōu)秀青年進(jìn)行就業(yè)、保研經(jīng)驗(yàn)分享，一場(chǎng)又一場(chǎng)的職場(chǎng)模擬、線上實(shí)習(xí)……
這是山東大學(xué)共青團(tuán)在“三個(gè)一”體系下，為開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)精準(zhǔn)幫扶工作、力促青年學(xué)子及時(shí)就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)，主動(dòng)配合該校就業(yè)指導(dǎo)中心組織并開(kāi)展的一系列活動(dòng)。
“在學(xué)生正式投身職場(chǎng)汪洋大海前，亟須練就過(guò)硬的‘暢游’本領(lǐng)，我們所做的就是為學(xué)生搭建一方天地，讓他們不迷茫、不恐慌、不沖動(dòng)，心中有底，眼里有光。”山東大學(xué)團(tuán)委書(shū)記張熙說(shuō)。
目前，作為助推青年學(xué)子成長(zhǎng)就業(yè)的有效平臺(tái)，山東大學(xué)共青團(tuán)“三個(gè)一”體系已惠及逾萬(wàn)名有求職就業(yè)意向及需求的山東大學(xué)學(xué)生。
一周一指導(dǎo)，青年團(tuán)課幫學(xué)生樹(shù)立正確職業(yè)觀
今年開(kāi)始，每一周，山東大學(xué)校團(tuán)委都會(huì)以豐富多彩的形式為青年學(xué)子進(jìn)行就業(yè)知識(shí)科普、分享就業(yè)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)感悟，意在助推青年學(xué)子樹(shù)立正確職業(yè)觀念。
從青年實(shí)際需求出發(fā)，該校團(tuán)委創(chuàng)建“戰(zhàn)疫團(tuán)課”“青年成長(zhǎng)論壇”等團(tuán)課品牌，邀請(qǐng)優(yōu)秀校友分享就業(yè)、從業(yè)經(jīng)歷，為畢業(yè)生答疑釋惑;邀請(qǐng)青馬班中的保研學(xué)生舉辦“保研經(jīng)驗(yàn)青馬談”活動(dòng)，充分聯(lián)動(dòng)考研、西部計(jì)劃等學(xué)生發(fā)展渠道，引導(dǎo)學(xué)子充分認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，了解就業(yè)政策，把握擇業(yè)良機(jī)，助力青年學(xué)子根據(jù)自身發(fā)展主動(dòng)求職擇業(yè)。
來(lái)自歷史文化學(xué)院2016級(jí)的本科生李靜認(rèn)真旁聽(tīng)過(guò)校團(tuán)委舉辦的每一場(chǎng)團(tuán)課與青年成長(zhǎng)論壇，這讓他坦言收獲匪淺：“通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)，我為90后在戰(zhàn)‘疫’中的表現(xiàn)感到自豪，也深刻體會(huì)到當(dāng)代青年與國(guó)家命運(yùn)之間休戚與共的關(guān)系。作為畢業(yè)生，我一定要努力承擔(dān)起時(shí)代責(zé)任，在自己的崗位上干出一番事業(yè)。”
國(guó)際教育學(xué)院的趙翀已經(jīng)被保研，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，她同樣深有感觸：“通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分了解了目前的就業(yè)形勢(shì)，也看到了作為畢業(yè)生的眾多選擇，同時(shí)也對(duì)相關(guān)國(guó)家政策有所了解，這對(duì)我未來(lái)研究生畢業(yè)后的就業(yè)選擇有很大的幫助。這些指導(dǎo)為我提供了很多建設(shè)性意見(jiàn)，在解疑答惑的同時(shí)，使我對(duì)未來(lái)有了更加明確的方向。”
不論是參加西部計(jì)劃，還是保研、出國(guó)，通過(guò)每周的就業(yè)指導(dǎo)，越來(lái)越多青年學(xué)子明確就業(yè)方式與就業(yè)方向。正確職業(yè)觀念的樹(shù)立，幫助他們更好地規(guī)劃自身的就業(yè)道路與職業(yè)生涯，把握更適合自身的未來(lái)發(fā)展方向。
一假期一實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)推動(dòng)學(xué)生職業(yè)能力提升
山東大學(xué)校團(tuán)委以社會(huì)實(shí)踐為牽引，聯(lián)合學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系實(shí)習(xí)崗位，主動(dòng)發(fā)揮共青團(tuán)系統(tǒng)在全國(guó)各地的延伸優(yōu)勢(shì)和覆蓋面廣的特點(diǎn)，積極為廣大團(tuán)員青年“牽線搭橋”，提供出一批實(shí)習(xí)崗位，共同開(kāi)展“助力就業(yè)·展望未來(lái)”山東大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)專項(xiàng)活動(dòng)。
在這一實(shí)習(xí)專項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中，許多青年學(xué)子都申請(qǐng)到想要的實(shí)習(xí)崗位。山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院2018級(jí)本科生葉文馨通過(guò)校團(tuán)委提供的平臺(tái)，獲得在當(dāng)?shù)匾患覉?bào)業(yè)集團(tuán)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
“通過(guò)實(shí)習(xí)，我掌握了更多實(shí)用的新聞采寫(xiě)技巧，也對(duì)記者這個(gè)行業(yè)有了更多的了解和認(rèn)識(shí)，深刻地感受到記者肩上的責(zé)任，這更讓我堅(jiān)定了新聞理想，在以后的道路上，我將不忘初心，繼續(xù)努力前行。”葉文馨說(shuō)。
以一個(gè)不算長(zhǎng)的假期實(shí)現(xiàn)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)久規(guī)劃——如今，該校團(tuán)委組織開(kāi)展的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，已成為吸引眾多青年學(xué)子積極參與其中的“香餑餑”。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)為青年學(xué)子提供實(shí)踐的平臺(tái)，有效促進(jìn)廣大青年走進(jìn)社會(huì)、觀察社會(huì)，提升其社會(huì)適應(yīng)能力、職場(chǎng)適應(yīng)能力，有效應(yīng)對(duì)疫情防控常態(tài)化形勢(shì)下學(xué)生就業(yè)的難點(diǎn)、堵點(diǎn)。
一組織一品牌，實(shí)戰(zhàn)演練提前為就業(yè)布局
指導(dǎo)研究生會(huì)打造“職享山大”系列活動(dòng)，邀請(qǐng)大咖介紹行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、指導(dǎo)求職實(shí)習(xí);開(kāi)設(shè)“交流共進(jìn)”分享沙龍，共享求職信息;開(kāi)設(shè)“開(kāi)誠(chéng)布‘公’”主題欄目，傳授選調(diào)生、國(guó)企、公務(wù)員報(bào)考信息及備考經(jīng)驗(yàn)，戰(zhàn)“疫”求職兩不誤;設(shè)置“走進(jìn)職場(chǎng)”欄目，在疫情期間提供線上崗位體驗(yàn)、線上參觀實(shí)習(xí)，為在校生未來(lái)就業(yè)預(yù)熱……在“三個(gè)一”體系下，該校團(tuán)委積極組織實(shí)戰(zhàn)演練，努力打造一系列服務(wù)青年學(xué)子就業(yè)的新品牌。
其中，為幫助學(xué)生了解求職現(xiàn)狀，熟悉企業(yè)求職面試流程，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升就業(yè)能力，山東大學(xué)學(xué)生會(huì)連續(xù)舉辦七屆求職訓(xùn)練營(yíng)，深受廣大學(xué)子的好評(píng)。
在該校團(tuán)委和該校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)合指導(dǎo)下，求職訓(xùn)練營(yíng)一方面依托職業(yè)指導(dǎo)專家求職講座，分享職場(chǎng)干貨;另一方面創(chuàng)新比賽形式，在采用模擬面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論等傳統(tǒng)面試方式的同時(shí)，融入才藝比拼、現(xiàn)場(chǎng)辯論、情景模擬、名企參觀、戶外素拓比拼的元素，邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)主管擔(dān)任導(dǎo)師，使每一位參賽選手能夠獲得有針對(duì)性的職場(chǎng)體驗(yàn)，助力其提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
今年畢業(yè)的管理學(xué)院學(xué)生王潔曾參加過(guò)往屆的求職訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)求職訓(xùn)練營(yíng)的培訓(xùn)和提升，她不僅收獲了求職的技能，在求職面試中更加游刃有余，而且收獲了一群志同道合的朋友，在求職路上與她互相支持，互相鼓勵(lì)。
未來(lái)，山東大學(xué)校團(tuán)委將持續(xù)開(kāi)展“三個(gè)一”體系中各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)，并不斷完善這一體系，為青年學(xué)子更好地提供就業(yè)服務(wù)。
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